Для работы с детьми с ОВЗ

Методические рекомендации для ОО, реализующих АООП для обучающихся с ОВЗ (нарушения интеллекта (легкая умственная отсталость)  (вариант 1))

1 — 4 классы

• Э.В. Якубовская. Русский язык. Методические рекомендации 2-4 классы. Учебное пособие для образовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• С.Ю. Ильина, А.А. Богданова, Т.М. Головкина. Чтение. Методические рекомендации. 2-4 классы. Учебное пособие для образовательный организаций, реализующих адаптированный общеобразовательные программы

• Изобразительное искусство Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• Математика Т.В. Алышева. Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• Мир природы и человека Н.Б. Матвеева Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• Обучение грамоте А.К. Аксенова Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• Ручной труд Л.А. Кузнецова Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• Речевая практика С.В. Комарова Методические рекомендации 1-4 классы Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих АООП

---

5 — 9 классы

• Русский язык. 5-9 классы. Методические рекомендации. Пособие для учителей общеобразовательных организаций, реализующих АООП

• М.И. Шишкова. Чтение. Методические рекомендации. 5-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы

• Математика. Методические рекомендации. 5-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• Т.М. Лифанова, Е.Н. Соломина. Природоведение. Методические рекомендации. 5-6 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующие основные общеобразовательные программы

• Г.Г. Зак. Технология. Сельскохозяйственный труд. Методические рекомендации 5-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• Т.М. Лифанова, Е.В. Подвальная. География Методические рекомендации. 6-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• Т.В. Шевырева, Е.Н. Соломина. Биология. Методические рекомендации. 7-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В. Мир истории. История Отечества. Методические рекомендации 6-9 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы

• Картушина Г.Б. , Мозговая Г.Г. Технология. Швейное дело 5-9 классы. Методические рекомендации ( для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

---

ПРОГРАММЫ

• Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IIIV вида Подготовительный класс, 1-4 классы. В.В. Воронкова

• Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IIIV вида. 5-9 классы. Сборник № 1. В.В. Воронкова

---

Дидактические игры на уроках русского языка в 1-4 классах вспомогательной школы А.К. Аксенова, Э.В. Якубовская

---

Учебники

1 класс

2 класс

3класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс